Presentación y registro

¡Bienvenidos al programa 10-14! 

Ser Orientador u Orientadora de las niñas, niños y jóvenes en el 10-14 implica sumarte al trabajo que se realiza para incluirlos en el sistema educativo y disminuir su vulnerabilidad social y económica, que les permita tener bases para un futuro con mejores expectativas. 


Esta tarea implica reconocer y hacer frente a las dificultades que pueden presentarse en el proceso, de tipo familiar, económico e incluso institucional, resultado en gran medida de la complejidad en que se desenvuelve gran parte de esta población. 

Se requiere contar con orientadores y orientadoras comprometidas y calificados, que desarrollen una práctica educativa con una visión de altas expectativas, que dediquen un gran esfuerzo a crear procesos de aprendizaje para que los educandos adquieran las herramientas para aprender a aprender, a pensar por sí mismos, con creatividad, a través del trabajo atractivo y motivador. 

En este curso encontrarás información y orientación básica sobre las tareas que tendrás que realizar, a partir de lo que establece la normatividad del Instituto, y desde la experiencia de los educandos y Orientadores(as) que participan en este programa.

Para llevar a cabo nuestro registro debemos dar clic en la siguiente liga para completar la información requerida y de esa manera quedar debidamente registrados. 

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfD4iVded5aWAp78mfvQ5XekRgDKbGuRc-CTAk5_BmBGKqA4A/viewform?usp=sf_link


¡Mucho éxito!

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

2.2 Criterios de atención y oferta educativa MEVyT 10-14

Imagen
  Criterios Atención MEVyT 10-14 Los niños y jóvenes deberán atenderse, de preferencia, en círculos de estudio exclusivos para la primaria 10-14 a cargo de un Orientador Educativo. Todo joven inscrito en la primaria 10-14 podrá sustentar hasta dos exámenes por sesión, para los cuales es requisito presentar las evidencias de aprendizaje del módulo No podrá presentar exámenes de módulos de otra fase hasta acreditar todos los módulos de la fase inmediata anterior y deberá concluir su educación dentro de esta vertiente, aun cuando rebase la edad. La Oferta Educativa del MEVyT 10-14 El MEVyT Acotado para la población 10–14 queda integrado con los módulos básicos de los niveles inicial e intermedio, e incorpora el módulo de Somos Mexicano s que pertenece a los diversificados, como básico. En relación con los contenidos diversificados incorpora módulos del eje de Jóvenes, Trabajo, Cultura Ciudadana y Familia. ¿Cómo se conforma entonces el MEVyT 10-14? Se conforma por 12 módulos, de l...
Leer más

3.5 El seguimiento al aprendizaje

Imagen
 El seguimiento al aprendizaje Las niñas, niños y jóvenes que estudian en el programa 10-14 se encuentran en una etapa de pleno desarrollo intelectual y requieren adquirir aprendizajes sólidos, lo cual implica una asesoría organizada y puntual por parte de las y los Orientadores. Lleva a cabo el seguimiento al aprendizaje en tu círculo de estudio: Obtén información continua sobre el tipo de aprendizaje de cada persona, su motivación, avances, dudas, errores, dificultades, etcétera, con el fin de facilitar o reorientar su aprendizaje, si así lo requiere, de manera oportuna. Algunos Orientadores reconocen que hay niños y jóvenes que llegan sólo para que les firmen el módulo y comentan que aprovechan esta revisión para preguntarles y valorar su avance en los contenidos y actividades propuestas en el módulo, de esta manera tratan de verificar el trabajo de los niños (as). Analiza la forma en que Héctor y Rosalía realizan la revisión de los avances de los educandos; después reflexiona t...
Leer más